Meskipun sistem pendidikan selalu sangat dipengaruhi oleh inovasi, ledakan teknologi baru menyebabkan pergeseran tektonik dalam cara proses pengajaran dilakukan di sekolah.
Banyak penggemar teknologi percaya bahwa perubahan dalam sistem pendidikan hanya dapat maju karena pertumbuhan luar biasa dalam jumlah penemuan yang terus mengubah deskripsi profesi yang ada. Dalam hal ini, banyak yang percaya bahwa meninggalkan pendidikan kelas tradisional sama sekali hampir pasti dalam waktu dekat, mencatat bahwa pendidikan tradisional tidak akan mampu mempersiapkan siswa secara memadai untuk tantangan dan tuntutan baru di dunia nyata.
Namun, para skeptis sering berpendapat bahwa kita harus berhati-hati dengan penerapan segera teknologi modern di kelas, terutama karena konsekuensi potensial, seperti pelebaran kesenjangan sosial yang ada, peningkatan jumlah individu yang menderita penyakit mental, dan peningkatan jumlah individu yang menderita penyakit mental. regresi perkembangan kognitif dan akademik anak-anak yang mungkin terbukti tidak dapat diubah.
Dengan mempertimbangkan argumen kedua belah pihak, kami akan menyajikan daftar kelebihan dan kekurangan teknologi dalam pendidikan di bawah ini, dan menjelaskan bagaimana dampaknya bagi siswa saat ini.
Baca Juga: 6 Manfaat Internet Dalam Sosialisasi dan Komunikasi
Manfaat teknologi dalam pendidikan
Melihat ke belakang selama seratus tahun terakhir, memperkenalkan teknologi ke dalam kelas telah menjadi berkah hanya bagi siswa dan guru yang lebih muda. Dengan kata lain, dengan pengenalan berbagai perangkat dan Internet secara tiba-tiba, siswa mendapat kesempatan untuk membuat proses belajar menjadi lebih mudah dan lebih menarik. Manfaat utama teknologi dalam pendidikan meliputi:
Memberikan pengalaman interaktif yang lebih baik selama proses belajar dan mengajar
Dengan diperkenalkannya ponsel, tablet, dan komputer, siswa sekarang dapat melakukan sesuatu yang seharusnya dapat mereka lakukan sejak lama – untuk belajar secara aktif dan produktif. Untuk pertama kalinya, siswa dapat mengakses mata pelajaran/unit pengajaran dengan antusias berkat aplikasi, video, simulasi, dan buku digital yang membuat proses belajar menjadi lebih menarik. Selain itu, memiliki kesempatan untuk menggali lebih dalam bidang yang mereka minati memungkinkan mereka untuk secara potensial mengenali minat dan bakat mereka, dan bahkan mungkin profesi masa depan mereka.
Menyediakan akses ke informasi dan data terkini dalam jumlah tak terbatas dari berbagai sumber
Selain fakta bahwa siswa mendekati pembelajaran dengan lebih antusias dan produktif, mereka juga memiliki kesempatan untuk mengakses topik dan penelitian terkini, yang hanya bisa diimpikan oleh nenek moyang mereka. Alih-alih pergi dari perpustakaan ke perpustakaan, menyeret setumpuk buku dengan mereka, mereka hanya dengan beberapa klik dan kueri yang terdefinisi dengan baik dari mengakses informasi yang dapat memberi mereka wawasan tambahan tentang topik yang mereka bahas di sekolah. Jadi, praktik ini tidak hanya memungkinkan siswa untuk memiliki pendidikan modern, tetapi juga mengajarkan mereka bagaimana mendekati pencarian informasi dan membaca literatur profesional yang kompleks.
Ajari mereka literasi digital
Kita semua tahu bahwa kaum muda tidak dapat memperoleh tingkat keterampilan yang dituntut oleh dunia korporat saat ini di kelas ilmu komputer. Dengan menerapkan teknologi sebagai bagian integral dari pendidikan, siswa diberi kesempatan untuk mengikuti tren pembelajaran dan memperoleh keterampilan teknologi/digital yang sangat dicari di abad ke-21. Bentuk pembelajaran ini sangat membantu siswa yang tidak memiliki akses ke teknologi modern di rumah, yang juga berpotensi mengurangi kesenjangan sosial antara orang yang melek digital dan buta huruf.
Mengurangi biaya pendidikan
Dengan diperkenalkannya teknologi dalam pendidikan, sumber daya menjadi lebih mudah diakses, yang mengakibatkan penurunan biaya sekolah, kebutuhan akan buku dan harganya, serta berkurangnya kebutuhan akan perlengkapan sekolah. Pengenalan e-book telah membuat segalanya lebih mudah bagi keluarga berpenghasilan rendah, dan membantu siswa untuk belajar dengan cara yang setara dengan rekan-rekan mereka, tanpa tekanan orang tua untuk kinerja tinggi yang timbul dari investasi besar ke dalam pendidikan anak mereka.
Selain itu, efek samping positif lain dari penggunaan e-book dalam pendidikan adalah fakta bahwa mereka secara tidak langsung berkontribusi pada pengurangan deforestasi, yang merupakan salah satu masalah lingkungan utama.
Memberikan wawasan yang lebih baik tentang kinerja siswa berkat metrik
Di masa lalu, guru harus menghabiskan banyak waktu untuk mengevaluasi kinerja akademik secara keseluruhan dari setiap siswa, yang terbukti sangat tidak praktis, terutama di kelas besar dengan lebih dari 20 siswa. Sayangnya, banyak siswa tidak pernah berhasil memperbaiki langkah-langkah yang salah dalam pembelajaran yang dapat membantu mereka meningkatkan kinerja mereka, dan berpotensi menemukan bakat afinitas mereka.
Namun, dengan diperkenalkannya teknologi digital dan Internet di dalam kelas, tugas guru untuk menganalisis kinerja siswa dan memberikan pedoman serta saran menjadi lebih mudah, yang merupakan situasi yang saling menguntungkan baik bagi guru maupun siswa. Secara khusus, berkat platform yang mengumpulkan data tentang kinerja siswa di kelas, ujian, dan tugas, guru memiliki wawasan yang jelas tentang bidang yang sulit atau dikuasai siswa. Selain itu, guru sekarang dapat memodifikasi pelajaran berdasarkan wawasan tentang kinerja siswa secara individu, atau kelas secara keseluruhan.
Mereka dapat memilih antara pembelajaran waktu nyata atau pembelajaran dengan kecepatan mereka sendiri
Teknologi dalam pendidikan telah memungkinkan siswa untuk mendapatkan kontrol atas pembelajaran mereka, tetapi juga memberikan fleksibilitas kepada guru dalam mentransfer pengetahuan kepada siswa. Yaitu, praktik ini hanya mungkin dilakukan di sekolah yang mendukung pembelajaran hybrid (campuran), yaitu kombinasi pembelajaran sinkron waktu nyata, dan pembelajaran asinkron di mana siswa dapat mendengarkan ceramah saat mereka memilih.
Mendengarkan guru memberikan pelajaran secara real time memberikan siswa rasa memiliki yang lebih kuat, dan memungkinkan mereka untuk bersosialisasi dengan teman sebayanya, sama seperti interaksi tatap muka dengan guru. Di sisi lain, siswa yang lebih mandiri yang percaya diri dengan keterampilan manajemen waktu dan manajemen komitmen mereka sendiri dapat belajar kapan pun mereka mau.
